الأحد، 5 يوليو 2015

.Foundations of Library and Information Science
.Rubin, Richard E
This book provides information science students and librarians the background and techniques they need to meet the challenges of the library profession today. The book begins with a discussion of the practice of librarianship and the place of libraries within the broader perspective of the information superstructure. Topics covered include the development of information science, the growth of information technologies, information policy in libraries, intellectual organization of libraries (from classification to databases), the mission of libraries from past to present, and ethical aspects and principles between information providers and clients. This contemporary work offers a systematic review of central issues and trends, including increasing the interaction with political, economic, technological, and social forces. A detailed look at the various types of libraries (public, academic, school, and special), their internal functions, and the major challenges they face is also provided. Chapters include: (1) "The Information Infrastructure: Libraries in Context"; (2) "Information Science: A Service Perspective"; (3) "Redefining the Library: The Impacts and Implications of Technological Change"; (4) "Information Policy: Stakeholders and Agendas"; (5) "Information Policy as Library Policy: Intellectual Freedom"; (6) "Information Organization: Issues and Techniques"; (7) "From Past to Present: The Library's Mission and its Values"; (8) "Ethics and Standards: Professional Practices in Library and Information Science"; (9) "The Library as Institution: An Organizational View"; and (10) "Librarianship: An Evolving Profession." Extensive lists of selected readings and appendixes include: "Association of Research Libraries Statement on Intellectual Property"; "White House Conference on Library and Information Services Priority Recommendations"; "Principles for Developments of the National Information Infrastructure"; "A Bill of Rights and Responsibilities for Electronic Learners"; "Accredited Master's Programs in Library and Information Studies in the U.S. and Canada"; "Major Periodicals, Indexes, Encyclopedias and Dictionaries in Library and Information Science"; "Summary of Major Library and Information Science Associations and a List of Additional Associations"; "Overview of Librarianship from the "Occupational Outlook Handbook"; and"Selected Library and Information Science Listservs and Discussion Groups." index is included. (AEF).

الجمعة، 3 يوليو 2015

أنواع مصادر المعلومات


جميع الأوعية أو الوسائل أو القنوات التي يمكن عن طريقها نقل المعلومات إلى المستفيدن منها ، ويعني هذا في مجال علم المكتبات والمعلومات كل ما يمكن جمعه وحفظه وتنظيمه واسترجاعه بغرض تقديمه إلى المستفيدن من خدمات المكتبات ومراكز المعلومات .
وقد أطلق الكتاب والمهتمين في هذا المجال العديد من التسميات على مصادر المعلومات مثل : مجموعات المكتبة أو المقتنيات المكتبية أو أوعية المعلومات ، إلا أن مصطلح مصادر المعلومات هو الأكثر شمولية وحداثة وشيوعاً .


التقسيم النوعي لمصادر المعلومات ويشمل :

المصادر الوثائقية : هي كل مخطوط أو مطبوع أو مصور أو مليزر على وعاء من أوعية المعلومات تأتي عادة على شكل وثائق .

المصادر الغير وثائقية : هي كل وعاء لا يكون مخزن على أي نوع من أنواع أوعية المعلومات وإنما يستمد مشافهة من مصادرة .

المصادر الوثائقية

تنقسم إلى:


مصادر المعلومات الأولية :
وهي الوثائق والمطبوعات التي تشتمل اساساً على المعلومات الجديدة أو التصورات أو التفسيرات الجديدة أو أفكار معروفة ، أي أنها تلك المصادر التي قام الباحث بتسجيل معلوماتها مباشرة استناداً إلى الملاحظة أو التجريب أو الأحصاء أو جمع البيانات ميدانياً لغرض الخروج بنتائج جديدة وحقائق غير معروفة سابقاً مثل الرسائل الجامعية ومقالات الدوريات المخصصة وتقارير البحوث وأعمال المؤتمرات والمطبوعات الرسمية وبراءات الاختراع والمواصفات القياسية. وتعد أوعية نقل المعلومات الأولية من أهم الأوعية والمصادر، وهي إضافة حقيقية جديدة لحصيلة المعرفة البشرية.


مصادر المعلومات الثانوية :
وهي مصادر تعتمد في معلوماتها ومادتها أساساً على الأوعية والمصادر الأولية ، فهي إذاً تعتمد على معلومات تم تسجيلها سابقاً حيث يتم ترتيب هذه المعلومات وفقاً لخطط معينة لتحقيق أهداف علمية معينة مثل الكتب الدراسية والكتب أحادية الموضوع والمعاجم اللغوية والدوريات العامة ودوائر المعارف والأطالس.


مصادر المعلومات من الدرجة الثالثة :
إن ظهور هذا النوع من مصادر المعلومات هو النتيجة الطبيعية لزيادة حجم النتاج الفكري العالمي، للدرجة التي لم تعد بمقدور الباحثين الإلمام به والسيطرة عليه بدون توفر وسائل أخرى تعمل على تنظيم النتاج الفكري العالمي الأولي ، ليكون أكثر ملائمة وأيسر مثالاً للباحثين، وتهدف مصادر المعلومات من الدرجة الثالثة إلى إعادة ترتيب وتنظيم معلومات المصادر والأوعية الأولية والثانوية، وتحليلها بالشكل الذي يسهل إفادة الباحثين منها ، وتقصر أمامهم الطريق للوصول السريع إلى المعلومات التي يحتاجونها مثل الببليوغرافيات والكشافات والأدلة الخاصة بالكتب.

المصادر غير الوثائقية

وتقسم إلى :


المصادر الرسمية :
وتشتمل المعلومات الإرشادية والاستشارية والإعلامية التي يحصل عليها الفرد من المصالح الحكومية أو مراكز البحوث أو الجامعات والمعاهد .

المصادر غير الرسمية ( الشخصية ) :
وتشمل المعلومات الشفهية التي يحصل عليها الفرد نتيجة تحاوره مع الأشخاص المحيطين به مثل اللقاءات الجانبية بالمؤتمرات والندوات ومحادثات الزملاء .

التقسيم الشكلي لمصادر المعلومات


1- المصادر قبل الورقية :
ويقصد بها المصادر والأوعية التي كانت تستخدم في تسجيل نتاج الإنسان ومعلوماته والواسطة التي تحفظ بها مثل تلك النتاجات كالرقم الطينية التي وجدت في حضارات بلاد الرافدين كالسومريون والبابليون والآشوريون ، وكذلك المصادر الأخرى التي وجدت مسجلة على جلود الحيوانات والبردي والتي سجلت نتاجات الإنسان عليها في حضارات وادي النيل .



ورق البردي



الكتابة على جلود الحيوانات






الكتابة على الرقم الطينية








2- المصادر الورقية :
ويسميها البعض المصادر المطبوعة أو المصادر التقليدية والمقصود بها كل المصادر والأوعية التي يكون الورق مادتها الأساسية مثل الكتب والرسائل الجامعية والدوريات وبحوث المؤتمرات وتقارير البحوث وبراءات الاختراع والمعايير الموحدة .



3- المصادر بعد الورقية :
وتشكل كل أنواع الأوعية من المصادر التقليدية والتي لا يدخل الورق في تكوينها والتي يمكن حصرها في قسمين :



القسم الأول : يضم المصغرات الفلمية والمواد السمعية والبصرية .


المصغرات الفيلمية






القسم الثاني : يضم الأوعية المحوسبة الإلكترونية .








ويمكننا أن نحدد المصادر بعد الورقية في الآتي :

أ- المصادر السمعية والبصرية كالخرائط والصور والتسجيلات الصوتية والأفلام والتسجيلات الفديوية وغيرها من المصادر .



خرائط








تسجيلات فيديوية


تسجيلات صوتية







ب- المصغرات مثل المايكروفورم والتي تشتمل على المصغرات الفلمية المايكروفيلم والمصغرات البطاقية المسطحة المايكروفيش .











جـ- المصادر الإلكترونية المحوسبة كالأشرطة والأقراص الممغنطة وقواعد البيانات الداخلية وغيرها من المصادر المشابهة .








الأشرطة الممغنطة









د- المصادر الليزرية المحوسبة كالأقراص المكتنزة اقرأ ما في الذاكرة ( CD-ROM ) والأقراص المدمجة
الملتيميديا والأقراص الليزرية التسجيلية المعروفة باسم ( DVD ) .











هـ شبكة المعلومات المحوسبة الدولية المعروفة باسم انترنت التي جمعت بين مختلف أنواع المصادر الألكترونية والليزرية والسمعية والبصرية .









http://alyaseer.net/vb/showthread.php?t=10622

مكتبة العارضية العامة